sábado, 24 de octubre de 2015

Sobreprotección





                                                  La sobreprotección ¿buena o mala?

Cada día millones de adolescentes viven a  diario frases como "ten cuidado" o "no vayas a llegar muy tarde". Estas (y lo dice una propia adolescente) agotadoras frases, hacen que a menudo nos replanteemos si nuestros padres son unos "maniáticos", "locos" o mejor dicho "sobreprotectores".

Desde mi punto de vista, creo que proteger a los hijos no es malo, es más, hace que se aparten de problemas que les podrían hacer mucho daño. Gracias a este sobreprotección se evitan muchos accidentes y problema tanto para el niño o niña, como para la familia o familias, a parte, puede que esta manía no esté a unos niveles tan elevados como pensamos, sino que somos nosotros los que queremos tener más libertades de las que podemos tener.

Viéndolo de otra manera, ¿la supuesta sobreprotección nos hace más inteligentes?; es verdad que evitamos problemas, pero no creo que esa sea la manera de aprender, tampoco opino que haya que pasarlo mal para no cometer el error, pero que nos oculten cosas que pasan para nuestro bien estar solo hace que vivamos con los ojos cerrados, ausente de lo que ocurre realmente.

Pienso, en conclusión, que todo de forma excesiva es malo, incluso lo bueno. Que podemos proteger a nuestros hijos, pero no hacer que vivan con poca vista toda su vida, porque aveces por querer dárselo todo, se lo quitamos todo.






jueves, 15 de octubre de 2015

¿Ortografía? ¿Qué es eso?


Vivimos en un país donde la ortografía y la escritura son muy importantes para el día a día, escribir "hola" con h o sin h, te puede diferenciar de ser un "palurdo" o un futuro escritor.
Pero, ¿Es eso cierto?. Por supuesto que debemos escribir bien, pero debemos hacerlo porque nos lo han enseñado. Nos han enseñado que vaca es con v y barco es con b, pero si no nos lo hubieran enseñado, si simplemente hubieramos aprendido el sonido /b/ sin darle importancia a como se escribiese, ¿lo haríamos así?.

Desgraciadamente si que nos hemos aprendido la dichosa ortografía, y sería genial poder ir en contra de esta, pero como leí en un libro "puedes destrozar el arte, pero antes aprende a crearlo"; Y esto no quiere decir que estoy a favor de que se empiece a clasificar a las personas por su nivel de ortografía, pero es que todos lo hacemos inconscientemente, vemos a alguien escribiendo con k o con muchas faltas e inmediatamente sabemos que es un cateto o alguien que no ha estudiado.

Si en mi mano estuviera cambiaría todo esto, esas reglas estúpidas y sin sentido alguno que solo sirven para liarnos, pero como no puedo, tengo la necesidad de apoyar a todas esas personas que suspenden exámenes de sus alumnos por faltas de ortografía graves, tengo la necesidad de corregir a cualquier persona que cometa tal errata, la necesidad de hacer una mueca cada vez que veo una de estas en cualqueier documento escrito importante  y también tengo la necesidad de memorizar, recordar, aprender o llamase como sea, que barco es con b y vaca con v, aunque yo crea que varco o baca queda más bonito a la hora de escribir, debo hacerlo, porque si no en un futuro no conseguiré nada.

domingo, 11 de octubre de 2015

ESCRITURA Y ORTOGRAFÍA.

Debemos estar cansados de preguntarnos millones de veces si una palabra es con b o con v, con g o con j, si la tilde la lleva en la primera sílaba, en la segunda o si por el contrario no la lleva.
Todos estos líos que nos proporciona la ortografía van a ser eliminados en esta actividad, actividad que consiste en escribir un párrafo de algún poema del siglo XX junto a una corta biografía de su autor con una sola diferencia, vamos a romper esas "reglas de ortografía", y por romper me refiero a que en vez de vaso escribiremos baso o en vez de coger, cojer, pero lo más importante, adiós tildes.


-Sin fallos-

CAMPOS DE SORIA:
Es la tierra de Soria árida y fría.
Por las colinas y las sierras calvas,
verdes pradillos, cerros cenicientos,
la primavera pasa
dejando entre las hierbas olorosas
sus diminutas margaritas blancas.
  La tierra no revive, el campo sueña.
Al empezar abril está nevada
la espalda del Moncayo;
el caminante lleva en su bufanda
envueltos cuello y boca, y los pastores
pasan cubiertos con sus luengas capas.


Escrito por Antonio Machado, un poeta y profesor que nació en Sevilla el 26 de Julio de 1875 y falleció a los 63 años en Colliure. Perteneció al movimiento literario de la Generación del 98 y junto a su hermano Hermano, Manuel Machado, comienza a escribir obras de teatro.


-Con fallos-
Es la tierra de Soria arida y fria.
Por las kolinas y las zierras calbas,
berdes pradiyos, cerros cenicientos,
la primabera pasa
dejando entre las ierbas olorosas
sus diminutas margaritas blancas.
  La tierra no rebibe, el campo sueña.
Al empezar abril esta nebada
la ezpalda del Moncayo;
el kaminante yeva en su bufanda
enbueltos cueyo y boca, y los paztorez
pazan cubiertos kon sus luengas kapas.


Eskrito por Antonio Machado, un poeta y profesor ke nacio en Sevilla el 26 de Julio de 1875 y fayecio a los 63 años en Colliure. Pertenecio al mobimiento literario de la Generacion del 98, ademas escribio obras de teatro junto a su ermano Manuel Machado.



miércoles, 7 de octubre de 2015

Pecha Kucha


Pecha Kucha
Esta es mi presentación:




Nuestro trabajo consistía en hacer una presentación de máximo 10 diapositivas en la que hablásemos sobre nuestro compañero expresándonos solo con imágenes; sus aficiones, gustos, como era físicamente, psicológicamente, y alguna que otra anécdota graciosa de su vida fueron las cosas que tenían que incluirse en este proyecto.
Yo por mi parte comencé con una entrevista a Andrea Hernández, compañera mía y con algunas preguntas como "¿Cuáles son tus hobbies? o ¿Cuál es tu color favorito?. Después a base de imágenes intenté plasmar lo que ella me había dicho de una manera sencilla y vistosa.
Creo que de lengua en sí con este trabajo no he aprendido mucho ya que el tema de descripciones lo damos desde que somos pequeños y por tanto no hay mucha diferencia, pero si que he conseguido poner información con fotos y no con texto, a parte de fomentar mi forma de expresión en cuanto a exposiciones orales.
Sobre todo he conocido un poco más de Andrea, que, aunque somos amigas de hace unos años hay cosas que no sabía de ella y esto me ha ayudado mucho en ese tema.
En mi opinión este trabajo ha sido bastante bueno y me gustaría repetirlo alguna que otra vez.