domingo, 21 de mayo de 2017

Chaves Nogales

1. Chaves Nogales siempre se definió como un periodista. Argumenta si se puede considerar
el periodismo como una forma de literatura.

Antes de saber si se puede considerar el periodismo como una forma de literatura, debemos saber qué es la literatura. Según la RAE, la literatura es: Arte de la expresión escrita o hablada.
Una vez sabemos eso, ¿es o no es el periodismo una forma de la literatura?
La respuesta reside en cómo escribamos la información, ya que el periodismo se basa en comunicar, es la forma que comunicamos lo que nos va a contestar esa pregunta.

2. Juan Belmonte, matador de toros está considerada como una obra maestra del género
biográfico. ¿Qué técnica literaria utiliza Chaves para dar mayor fuerza a su relato?
Selecciona un fragmento de esta obra donde se aprecie esta técnica.

Puede que algo que hiciera que ese relato se potenciara pudo ser que Chaves Nogales conocía a Juan Belmonte.

En aquella edad yo de una timidez patológica; no estaba seguro de nada el mundo tenía para mi muchas sorpresas y mucha confusión, no sabía separar netamente las fronteras de la realidad y la fantasía, y tenía tan poca fe en mis sentidos, que habiendo visto que alguien me robaba, no me hubiese atrevido a asegurarlo, por temor a que no fuese cierto

3. El ensayo La agonía de Francia es un ejemplo de la lucidez de Chaves al interpretar los
hechos que tenían lugar a su alrededor. ¿Qué describe Chaves en esta obra y cuál es su
opinión?

En este libro, Chaves Nogales se sirve de sus conocimientos sobre París para explicar las razones que llevaron a Francia a caer ante el fascismo. Gracias a toda su información sobre la situación y a su amplia experiencia en temas internacionales pudo escribir un relato donde explicaba como, un país que había sido durante siglo y medio el faro de la democracia, acabo cayendo en el fascismo.


4. Chaves cultivó el género del reportaje periodístico con gran acierto. Para ello publicaba los
reportajes por entregas en los diarios para los que trabajaba. ¿Qué obra recoge sus
experiencias en un largo viaje en avión, y en qué aspectos se centra en dicha obra?

El libro que recoge sus experiencias a lo largo de un viaje en avión es: "La vuelta a Europa en avión. Un pequeño burgués en la Rusia roja". En esta novela se cuentan los viajes que Manuel Chaves Nogales realiza por toda Europa con la finalidad de escribir una serie de reportajes.
Este quería hacer llegar a sus lectores la situación económica y política de algunos países de Europa en ese momento

5. Una de las obras más reconocidas de Chaves es una colección de relatos sobre la Guerra
Civil española titulada A sangre y fuego. Héroes, bestias y mártires de España. Elige uno
cualquiera de los relatos de dicha obra y resume su contenido.

En el relato El tesoro de Briesca nos muestra a un artista comisionado por la República para poner a salvo las riquezas artísticas en la zona que está a punto de caer en manos facciosas, se enfrenta con la incuria y la honradez de los republicanos. En su trabajo comprende la inmensa contradicción de una guerra a la que se han lanzado miles de leales a la República sin ninguna preparación, sin ninguna posibilidad estratégica de mantener el frente.



FASCISMO Y COMUNISMO
Chaves Nogales fue uno de los que planteó otra vía a parte de los fanatismos que dictaban las doctrinas fascistas y comunistas tan en boga en aquella época, y esta era apostar por el compromiso de los valores democráticos.

Se posicionó en medio de ambos, donde estaba solo y presionado por las mentes cerradas y el gobierno de aquella época. La gente lo consideraba, más allá de curioso, un personaje extraño. Este escribía sobre dónde se encontraba, sobre aquella mitad y sobre todo lo que le rodeaba. Sin embargo, la presión de ambas partes fue tan grande que huyó sólo.

Aunque no estaba a favor de ningún pensamiento de aquella época, se dio cuenta de que el fascismo estaba aumentando en toda Europa, así que volcó toda su atención hacia este movimiento

miércoles, 19 de abril de 2017

Primavera

Como cada año el invierno ya se ha ido, y odio que vuelva la primavera, realmente lo odio.
Cada vez que salgo a la calle el aroma a rosas y margaritas baila con mis recuerdos, haciendome sentir débil y perdida, también odio sentirme asi. No ha sido mi intención recordarte, por favor creéme, pero el corazón a veces juega malas pasada y te hace dar vueltas.
Contigo aprendí que no hace falta ser un naufrago para sentirse perdida y con ansias de ser encontrada, aprendí que el amor es solo una fase y que podría considerarse irreal, como nosotras. Preferimos alejarnos, porque como cada primavera, las flores algún dia se marchitarán y no queríamos ver eso, porque era mejor ocultarse de la cruel realidad.
Ya no se lo que es mejor para mi, y desearía borrarte de mi mente, porque al parecer mis cinco sentidos están guerra contra mi alma y siento que me destruyo cada vez que pienso en tu pelo, moviendose al son del viento, siendo libre entre barrotes. Siento que me destruyo porque desde que te fuiste vivo y no vivo a la vez, siendo amiga del tiempo y haciendo tratos con él para que me destruya mi memoria, aun sabiendo que tu no te irás con ella, porque vives en la primavera, y en ese olor a violetas recien florecidas, vives en el sonido de los pájaros y en el sabor del helado de turrón, vives en todos lados pero nunca viviste al lado mia y eso es lo que más me duele.
Como cada año la primavera ya se ha ido, y odio que vuelva el invierno, realmente lo odio, porque se que tendré que esperarte un año más, pero, ¿Qué es un año en toda una eternidad?

viernes, 7 de abril de 2017

Fernando de Herrera

Listly
Creo que la fiabilidad de los enlaces es bastante dudable, si hablamos de ellos de forma singular, sin embargo, si cogemos varios y nos aseguramos de que la información es igual o casi igual en todos, no hay ningún problema.
Eso es lo que hemos hecho con Fernando  de Herrera y sus textos, hemos cogido información de diversas páginas webs y nos hemos asegurado  de que es la misma para  en un futuro hacer la presentación

jueves, 23 de marzo de 2017

Proyecto Clarooscuro: línea del tiempo


En este trabajo hemos tenido que poner cronológicamente los sucesos que pasaron en el siglo de Oro.

Tengo dos cosas que decir a favor de este trabajo: la primera es que gracias a este me he enterado de muchísimas cosas que ocurrieron en este tiempo, que ya sea por tiempo o porque simplemente nunca llegué a dar, no sabía. 
También tengo que decir, que gracias a este, he aprendido a utilizar una aplicación, que aunque, dudo que use en un futuro, me parece muy MUY interesante, así como estéticamente bonita. 

Sin embargo, tengo una pega con esta aplicación, ya que, aunque quedaba muy bien al final, después de todo el trabajo, el ámbito o mejor dicho, la página web en si no estaba muy bien hecha (hablando como usuario nuevo que tiene que averiguar qué hacer y dónde están esas opciones). Creo que deberían aclarar algunas cosas con botones o flechas, como hacen otras apps dedicadas al uso de terceras personas. 

Proyecto Clarooscuro: trabajos

Una de las tareas que hemos tenido que realizar para este proyecto han sido una serie de trabajos en diversas páginas web donde exponemos cuadros e historia sobre el Barroco y el Renacimiento
Barroco: 
List.ly
Pinterest
Smore

Renacimiento: 
List.ly
Pinterest
Smore

Opinión sobre esta tarea: por falta de trabajo en equipo, creo que no ha salido tan bien como debería. Hablando desde mi experiencia y habiendo hecho esos trabajos, que previamente he enlazado,entre Edu, Ángel y yo, la peor parte ha sido hacer el Smore, ya que, aunque era fácil de manejar y editar, era donde tenías que dedicar más tiempo porque tenías que, no solo buscar información, sino concentrarla y ponerla de una manera que quedara estéticamente bonita (porque no es sólo el contenido lo que importa).

Lo bueno de esta actividad es que, he vuelto a retomar contacto con mi antiguo amigo Pinterest, al que tenía olvidado (e incluso un poco maldecido a causa del uso excesivo que hicimos de él en la ESO), así como, he aprendido a utilizar otros programas como el Smore o también el tikitoki (que se encuentra en otra entrada)

sábado, 11 de marzo de 2017

Comunicación escrita

COMENTARIO

Este texto ha sido escrito por Rosa Montero y publicado en el País el domingo 18 de Diciembre de 2016. El escrito comienza con un experimento realizado en Suecia, en el cual se somete a una serie de personas a  presenciar una agresión machista en un ascensor, y donde solo una de esas 53 personas amenaza al agresor. A continuación redacta su idea sobre la violencia machista en los países nórdicos y luego utiliza la palabra "tibios de corazón", con la cual se referirá a todos aquellos que en una situación de desigualdad se mantienen distantes. Les culpa de mucho de los males que se dan en el mundo y también de la progresión de estos. Para finalizar utiliza una serie de frases relacionadas con este tema, y una frase donde reafirma toda la idea del texto: "Siempre hemos sabido que los culpables del horror del mundo son los tibios de corazón".
En cuanto a la estructura, podemos encontrarnos el texto dividido en tres partes; la primera parte la encontramos en los dos primeros párrafos, donde el comentario es introducido por el experimento realizado en Suecia. La segunda parte está compuesta por un sólo párrafo, que es el tercero en el texto, donde simplemente refuta una idea formada en la cual se compara las tasas de violencia de género entre los países Nórdicos y España. Finalmente nos encontramos la tercera parte, formado por los últimos párrafos, en estos introduce el término: tibios de corazón, sobre el cual ya hemos hablado previamente, y explica como estas personas son las principales culpables de los males del mundo, refugiados en su posición en blanco y siempre escondidos en su zona de confort. Para cerrar el texto, Rosa Montero utiliza frases relacionadas con este concepto.
Podríamos decir que la tesis es la culpa de aquellos que en una situación injusta se mantienen al margen. Así como podemos apreciar que el texto ha sido escrito con un lenguaje sencillo y sin muchos tecnicismos, pues su intención es enseñar a aquellos que lo leen. Es inductivo, ya que la idea principal se encuentra al final del texto y al principio se dedica a introducir poco a poco el tema.


En cuanto a mi opinión sobre este texto de Rosa Montero, he de decir que le doy toda la razón, pues cada día podemos ver estas situaciones y podemos ver a esas personas, que a pesar de saber que lo que están viendo está mal, pasan como si nada. No tenemos que pensar mucho para recordar algún momento en el que, por miedo, por prisa o por pensar que no era nuestro tema, hemos dejado pasar ocasiones parecidas a estas. Debemos enseñar a los niños y niñas que el respeto es lo primero, que cuando vean algo injusto deben actuar y que siempre apuesten por lo que ellos crean que esté bien.
Hace mucho tiempo leí una frase que decía: si eres neutral en una situación de injusticia, has elegido el lado del opresor" y es verdad, por eso debemos evolucionar y pensar cómo podemos parar eso.
Así pues, espero que mucha gente, como esta autora, se atrevan a hacer textos como estos donde desarrolle y nos abra los ojos frente a esa injusticia tibia.

Rosa Montero
Video del experimento










PRESENTACIÓN

lunes, 13 de febrero de 2017

Museo del Prado

Me ha gustado mucho esta tarea por dos cosas:
La primera es que he podido aprender mucho más de este importante Museo al que ya he ido varias veces. He podido investigar sobre cosas o actividades que se realizan en este que yo no sabia que existían, así como he podido revivir la experiencia tan agradable que experimenté cuando fui este verano a la exposición del Bosco, que por cierto, fue insuperable.
Es una gran idea hacer un trabajo sobre el arte ya que muy poca gente (y me excluyo de este grupo) sabe realmente sobre arte, pintores, escritores, poetas, etc...
La segunda razón por la que me ha gustado este pequeño proyecto ha sido porque podemos viajar hacia Madrid, hacia ese museo que muchos de nosotros nos hemos recorrido y volver a verlo todo como si fuera el primer día.

En general creo que la tarea Clarooscuro va a ser un gran proyecto porque, como ya he dicho, vamos a aprender y a reaprender muchísimas cosas ya sean conceptos olvidados o temario nuevo. Ya trabajé una vez con Wix para crear páginas web y me fue genial, tanto que saqué un diez en el trabajo del año pasado, así que espero que este año sea igual.

jueves, 9 de febrero de 2017

ClaroOscuro. 1º Tarea: El museo del Prado

Actividad 1. Descripción general del contenido de la página web:

La página web está compuesta por una serie de imágenes que corresponden a cuadros de diversos pintores. En la parte superior derecha de esta nos encontramos una serie de pestañas que enlazan con contenidos diferentes del museo así como su colección.
La primera que podemos encontrarnos es Las Hilanderas de Diego Rodríguez de Silva, si bajamos nos encontramos anunciada la exposición de Ribera, pintor nacido en Valencia.
Conforme bajamos también encontramos la exposición del Maestro Mateo y justo debajo una exposición de Clara Peter.
Todas las exposiciones que se anuncian en la página principal tienen de fondo un cuadro del autor que se expone, así como una pequeña biografía de ellos.
Al final de la página encontramos un mapa donde está ubicado el museo del Prado así como su horario de apertura.

Actividad 2. Análisis de los recorridos temáticos "El viaje de los sentidos":

Consistía en hacer diez recorridos por el museo con diez bandas sonoras elegidas por radio 3, cada ruta solo podía tener un máximo de diez personas, y todas estas terminaban en un fiesta muy especial con djs de radio 3.
La temática de estos recorridos era variada, desde un recorrido denominado "Amores profanos" hasta otro denominado "Un cuento de hadas", pasando por "Fashion night", "El reino animal" o "Fiestas y Banquetes".
La lista de canciones que fueron escuchadas en cada paseo están todas subidas a una lista de spotify.

Actividad 3. Resumen del contenido del vídeo  "El Bosco.  La exposición del centenario".  

El video comienza con un fondo liso donde, pasados unos segundos, aparece una frase de Antonio de Beatis, prosigue con un plano hacia el cielo y luego un primer cuadro de El Bosco, donde apreciamos a una figura masculina en medio del cuadro y dos mujeres a su lado, una cogiéndole la mano y otra sentada. Conforme el video continúa, seguimos observando cuadros de este pintor como en el que hay dos personas abrazándose en una especie de bola de cristal o en el un viejo anciano es representado, sentado y con un bastón en la mano.
Después de un tiempo, podemos darnos cuenta que la sucesión de cuadros y la música van juntos, asi cuando en la canción se presiona otra nota, en el video aparece otro cuadro.
En cuanto al estilo de El Bosco puedo decir que tiene toques surrealistas, no sólo en los cuerpos humanos sino también en los fondos o en las situaciones que estos se encuentran.